Hvem får undervisning hos os?

Vi underviser børn og unge efter skoletid, som et supplement til folkeskolen. Igennem 15 år har vi undervist over 1500 børn i alderen 5 til 18 år.

Vi underviser i dansk, matematik og engelsk i Hornslet og online. Året rundt. Tidspunkt og omfang aftaler vi.

Spil, leg og aktivitet er vigtige elementer i vores undervisning – derved stiger læringslysten.

Vi er store tilhængere af, at børnene skal mestre det, de arbejder med – det må ikke blive for svært for så mistes motivationen. Børnene opbygger selvtillid og tro på at kunne lære endnu mere. 

FAQ

Sådan arbejder vi i Time2learn

Hos Time2Learn er undervisningen oftest én-til-én, så vi kan tilpasse indhold, tempo og metode præcist til dit barns behov. Vi bruger en aktiv og virkelighedsnær tilgang, hvor dit barn lærer gennem konkrete materialer, små historier, bevægelse og sine egne interesser. Undervisningen kan foregå både inde og ude i vores læringshave.

Vi inddrager spil og lege, der både styrker det faglige og hjælper børn med at samarbejde, vente på tur og respektere fælles regler. Gentagelser gennem spil gør, at det faglige hurtigt sætter sig. Vi arbejder altid i et trygt miljø, hvor relation og nærvær gør, at barnet tør prøve sig frem og får lyst til at lære.

Bygget på forskning
Vores metoder er baseret på både international forskning og vores egne erfaringer fra praksis. Vi ved, at børn lærer bedst, når de bruger flere sanser, bevæger sig, leger og er i trygge omgivelser – og vi tilpasser altid undervisningen, så dit barn får succesoplevelser og lyst til at lære mere.

Læs mere om Time2learns teoretiske fundament og metoder her

 

Hvorfor ekstraundervisning?

Hvis børn kommer fagligt bagud er det mindre sjovt at gå i skole. Der kan være mange gode grunde til at komme bagud eller få faglige huller fx skilsmisse, dødsfald, mobning eller umodenhed. Det kan også være barnet har fået genkendt ordblindhed.

Det er vigtigt at få samlet op hurtigst muligt, så barnet kan følge med og være glad for sin skolegang. Nogle børn trænger til flere udfordringer, og ekstra undervisning kan være en måde at møde ambitionerne på, hvis der ikke er tid og ressourcer til det i den daglige undervisning.

Hvordan kan forældre hjælpe?

Forældre, bedsteforældre eller andre voksne tæt på børnene er en kæmpe resurse, når de skal lære.

Vi hjælper med at finde ud af, hvad der skal tages fat på og hvordan jeres barn lærer bedst. Mange forældre vælger at følge undervisningen her hos os eller online. Det er en stor hjælp, når I selv fortsætter derhjemme.   

Vi har udviklet en række produkter, der egner sig til at fortsætte arbejdet derhjemme.

Vi viser hvordan I skal spille og lege, så er let at gå til også for jer forældre. Vi samarbejder med jer om, hvor meget / lidt lektier der giver mening i jeres familie.

Priser hverdage

Priser weekender

625 kr.

Enetime

50 min pr. elev

415 kr.

2 elever

50 min pr. elev

760 kr.

Enetime

50 min pr. elev

490 kr.

2 elever

50 min pr. elev

365 kr.

3 elever

50 min pr. elev

312 kr.

4-6 elever

50 min pr. elev

415 kr.

3 elever

50 min pr. elev

365 kr.

4-6 elever

50 min pr. elev

Se mere

Det bliver sagt om vores undervisning

Vi takker for et fantastisk 1/2 år ved Time2Learn. Vi havde et helt konkret problem mht. skrivning da vi kontaktede T2L og der blev inden for en dag fundet en lærer, der kunne hjælpe vores søn. Det har været et fantastisk match med Helene og vores søn. Der er blevet taget udgangspunkt i hans interesser, og de har sammen formået at nå længere, end jeg troede var muligt. Det er endt med en 20 sider fag-bog om fodbold lavet egenhændigt af et barn, som inden ikke formåede at få sat mere end 3 korte ord sammen til en sætning. Nu står vi med en selvsikker dreng med mod på skrivningen.

Vibeke FrandsenMor
Det har været rigtig godt! Jeg har forstået det hele, og læreren har haft tid til at svare på alle spørgsmål. Undervisningen var rigtig god og varieret.

Nina1. g
Clara har gjort store fremskridt i den tid hun har gået hos Time2Learn og har også fået troen på, at hun kan, det hun vil, når bare hun får den rigtige hjælp. Men tingene kommer ikke af sig selv, og det har til tider været en hård kamp med lektier, både de lektier der skulle laves til skolen og de lektier der skulle laves til Time2Learn.

Charlottemor
En af de vigtigste beslutninger vi har taget som forældre, var da vi besluttede at vores søn skulle besøge Lisbeth i Hornslet.

Merete Wiwe GrønningMor
Hvis bare Time2learn havde været der, da jeg var barn, så havde jeg været fri for at komme i specielklasse og blive taget ud til alle mulige tests og samtaler. Godt I findes nu.

Jeppe23 år
Vores søn havde lidt svært ved at knække koden om, især, hvordan man sætter ord sammen på papir. Efter ½ år med en gang om ugen skriver han lange historier og har skrevet digte… og så kan han næsten ikke få bøger nok. Marianne er bare knald-hamrende god.

Jens Østerby HansenFar
Christian er på vej til 8 klasse – og med et år i udlandet – havde han et behov for at få ro på sit danske og en god forståelse af grammatik og genre. Christian skulle også udfordres i at formulere sig tydeligere- og ikke stoppe sig selv med idegenerering og tænke abstrakt. På de to dage og ca 10 timers undervisning, nåede Christian at berøre alle disse områder – og få nogle strategier til, hvordan han skulle gå til en opgave, hvis han sidder fast tankemæssigt. Mariannes tilgang til Christian og hendes måde at undervise på – betød, at Christian ikke fandt det en hård anstrengelse og pligt – men snarere lidt ”underholdende” og forfriskende. Mariannes læringsform var meget kreativ – som foregik både ude og inde og med flere teknikker. Så snart Marianne spottede et område hos Christian, som skulle arbejdes med, så havde hun med det samme en ”strategi” for, hvordan hun kunne arbejde med det. Marianne er yderst kompetent og fanger med det samme udfordrende områder – en fornøjelse.

Helle Nordal ClausenMor
Jeg kan blære, jeg kan lære alt det svære og meget mere

Marie10 år
Undervisningen var meget spændende og morsom samtidig med, at den var lærende. Marianne var god til at fange min interesse som ”ung” – og jeg følte mig tilpas og underholdt. Jeg føler, at jeg har noget med hjem, som jeg kan bruge i undervisningen og til selv at komme videre.

Christian7. klasse